1ère fête d’anniversaire

Clochette a été invitée à sa première fête d’anniversaire. C’est dingue comme un évènement si banal peut rendre heureux ; d’un coup, hop, s’envolent les questions sur ses amitiés à l’école, son interaction avec les autres gamins. Clochette est suffisamment appréciée pour être invitée !

Nous sommes arrivés chez A. les premiers, à 14 heures pile. Clochette est un peu claquée vu qu’elle n’avait pas pu faire sa sieste quotidienne, mais contente comme tout, ça faisait des jours qu’elle nous en parlait. Bref, en arrivant à l’avance j’ai pu discuter un peu avec la maman. Elle connaît les enfants car elle va leur lire un conte en classe le jeudi matin. Moi je ne la connais pas et elle non plus d’ailleurs ne me connaissait pas, elle a dit ne m’avoir jamais vu. Normal, je crois que depuis la rentrée je n’ai pu aller que 3 fois à l’école pour la conduire… j’ai eu l’impression du coup de reprendre ça en pleine tête même si n’a pas du tout été dit méchamment, je me fais l’effet d’être la mauvaise mère qui n’emmène pas sa fille à l’école, ça me pèse et je sens que Clochette aussi ça lui fait drôle vu le nombre de matins où elle me demande de ne pas aller travailler. Donc la maman d’A. a des infos précieuses à me communiquer : Clochette est très attentive pour le moment lecture (ça ne m’étonne pas du tout, elle adore ça) et à la récré elle court dans tous les sens avec A. et les autres enfants. Comme les autres enfants…

On a cette grosse crainte qu’elle ne soit pas considérée comme les autres. Il n’y a pas de différence cependant, je le sais, mais bon, mon affolement de maman prend le dessus… ses lunettes, son strabisme qui se voit parfois, son envie de rester seule. L’autre fois d’ailleurs elle me disait ne pas vouloir aller à l’école, elle a dit « aime pas ». « Qu’est-ce que tu n’aimes pas à l’école cha-cha ? » « Les autres enfants ». Paf, c’est clair. L’autre, s’il est trop bruyant, trop remuant, va gêner la Clochette et la faire se mettre encore plus en retrait. La maîtresse a raconté à Papa une anecdote: elle annonce que la classe est finie et que les enfants peuvent aller mettre leur manteau. Mouvement de foule vers le couloir, mini-bousculade à qui passera la porte le premier et au milieu de tout ça, la Clochette droite comme un « i », qui ne suit pas le mouvement et qui finit par tomber, bousculée. C’était en début d’année, ça s’est peut-être amélioré depuis…

Je laisse donc ma Clochette a ses amis, d’autres parents arrivent d’ailleurs, bisous, bye-bye, je me sauve. J’en profite pour faire deux-trois courses, maudire ma trappe à essence qui ne veut pas s’ouvrir à la station, rentrer à la maison, appeler mon père au secours parce qu’il faut vraiment que je puisse mettre de l’essence, j’ai aussi la maison à ranger, je me pose devant un thé bien chaud et à 16 heures je retourne récupérer ma puce. Elle est assise, tranquille, elle joue. Elle lève les yeux et quand elle me voit y’a son visage qui s’illumine (j’adore ce moment-là). Apparemment elle s’est bien amusée, elle a dansé, mangé du gâteau, des bonbons et bu du jus. Elle est repartie avec une photo souvenir, un chapeau en carton et un sachet de princesse rempli de bonbons que je n’aurais même pas le droit de tenir. Direction la station essence, elle me raconte volontiers les deux heures qu’elle vient de passer. Ensuite, de la station à la maison, elle s’est écroulée comme une masse.